지금 인턴제 가지고 왈가왈부 하는데..제 생각엔 현재의 레지던트 제도를 철저히 활용하고 즉 , (와과 4년차가 APPE 수술하도록 잘 수련받게하고), Fellow 는 그야말로 교원으로 육성할 사람만 하는 원래의제도를 제대로 정착시켜야한다고 봅니다.본래의 역할을 자리잡도록 하지 못하면서 다른 제도로 바뀐듯 그것이 잘될까요?본래의 역할이란?인턴: 각과를 돌며 자기적성 맞는 과를 선택: -> 이원칙도 못지기면서 인턴을폐지하고 다른제;도를 세운 듯 가능할까. 레지던트 4년: 풍부한 임상과, 의술/ 기술 다 익혀 그야말로 전공 분야의전문의가 된다. -> 이것도 못지키면서 전공의때 못다한 것은 전임의 때 한다.쳇 웃기는군전임의: 교원이되기위한 제 역할 못하고 교수의 잡일 덜어주고 취업 준비기간으로 변질-> 구구단도 헷갈리면서 미적분을 해결하려니원래의 제 역할에서 벗어나면 다시 본래의 위치로 돌이키려고 하는 것이 순리인데 변질 되었으나 다른 것도 해보자, 이에 들어가는 사회적 비용은 나랑 직적상관이 없는데..할말은 많은데 ...말부변이 없어서...
지금 인턴제 가지고 왈가왈부 하는데..제 생각엔 현재의 레지던트 제도를 철저히 활용하고 즉 , (와과 4년차가 APPE 수술하도록 잘 수련받게하고), Fellow 는 그야말로 교원으로 육성할 사람만 하는 원래의제도를 제대로 정착시켜야한다고 봅니다.본래의 역할을 자리잡도록 하지 못하면서 다른 제도로 바뀐듯 그것이 잘될까요?본래의 역할이란?인턴: 각과를 돌며 자기적성 맞는 과를 선택: -> 이원칙도 못지기면서 인턴을폐지하고 다른제;도를 세운 듯 가능할까. 레지던트 4년: 풍부한 임상과, 의술/ 기술 다 익혀 그야말로 전공 분야의전문의가 된다. -> 이것도 못지키면서 전공의때 못다한 것은 전임의 때 한다.쳇 웃기는군전임의: 교원이되기위한 제 역할 못하고 교수의 잡일 덜어주고 취업 준비기간으로 변질-> 구구단도 헷갈리면서 미적분을 해결하려니원래의 제 역할에서 벗어나면 다시 본래의 위치로 돌이키려고 하는 것이 순리인데 변질 되었으나 다른 것도 해보자, 이에 들어가는 사회적 비용은 나랑 직적상관이 없는데..할말은 많은데 ...말부변이 없어서...