정책하는 사람들 제대로 된 사명감과 정신으로 정치하시나요? 100년을 내다보며 국가정책을 내놓아야 하는데 정책을 내 놓은 정치인만 득 되는 국가정책을 만들려 하니 제가 참 불쌍한 나라의 국민이네요.
의료의 현실도 모르면서 국민 간 갈등만 조장하고 업무의 구분만 더욱 모호해지게 하고, 꼭 필요하지 않은 교육비부담만 늘이는 정책을 내놓고 나라를 위한 일이라 하니...
간호인력의 공백은 잠재되어 있는 간호사 면허를 잘 활용화는 방안으로 모색하는 것이 해결이라 보는데, 그것을 2년제교육제도로 해결하려 하는 것은 잘못되었다 봅니다.
지금의 간호인력 부족의 문제는 전문적인 교육과 면허를 기본으로 책임감을 가지고 중요하고도 많은 업무를 하게 되는데, 병.의원에서 일하는 간호사들의 대우는 너무 그 사회적 격차가 크고 전문성에 대한 대우도 기본이 안 되고 있어, 이직률도 높고 병,의원을 기피하기 때문이지 사실 간호사 인력이 부족해서는 아니라고 봅니다.
이런 현실하에서의 간호인력 부족의 문제를 2년제대학교육 신설로 해결하려 하는 것은 1) 간호조무사의 질을 높이기 위함이라 하면 간호조무 업무를 하기위해 이제는 2년제대학을 가야 하는 현실을 만들어 교육비 지출로 인한 부담만 늘어나게 하고 2) 현재 간호학제를 4년으로 일원화해 가는 초창기에 있어 그에 대한 결과도 보기 전 간호조무사, 간호사외의 또 다른 업무분야를 생성시키겠다는 것인지 두 시각에서 볼 때 하나는 과잉아 배출 한쪽은 극미숙아 배출을 하여 1) 의료인력에 있어 역할 간 갈등만 심화시키고 2) 의료경영에 있어서는 또 다른 변형된 운영을 조장하는 결과를 초래할 것이라 봅니다.
이는 하지 말아야할 정책이라 보며 이런 안을 내 놓은 정치인은 그 속내를 캐봐야 한다고 제안합니다.
간호사의 지적 비교분석
1. 우리나라 명문 s 대 간호학과와 어느 지방에 군 단위 전문대 간호학과 출신과의 비교분석,
2. 지방 모대학 1학년 입학생 정원 400명, 1등과 400등의 비교분석,
3. 전문대 간호조무사과 신입생의 지적 수준 비교분석
4. 전문대 졸업후 간호조무사 자격증 소지자의 지적수준 비교분석 해보세요.
