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"보건대학원 발전 위한 인프라구축 시급"
[ 2003년 06월 01일 09시 26분 ]
보건대학원 교육의 질적 향상을 위해서는 전문대학원 수준으로 전환, 인정평가제도의 도입과 철저한 학사관리 및 보건대학원간의 협력체계 구축 등이 이뤄져야 한다는 주장이 제기됐다.

박재용 교수(경북대 보건대학원 교수)는 최근 열린 ‘보건대학원 개원기념 세미나’에서 우리나라 보건대학원의 현황 및 발전방향이란 주제발표를 통해 이같이 밝혔다.

박 교수는 “현재 우리나라의 보건대학원이 본연의 기능과 역할을 수행하고 있는지에 대해 의문을 제기, 내적인 교육의 질 향상 없이는 보건대학원의 역할수행을 기대할 수가 없다”고 지적했다.

이어 그는 “보건대학원이 본연의 역할을 다해 교육목표를 달성하기 위해서는 교육역량을 증대시키는 것이 무엇보다도 우선돼야 한다”고 주장했다.

이에 따라 박 교수는 이번 세미나에서 ▷보건대학원의 전임교수의 확보 및 증원 ▷보조인력 충원 ▷재정투자와 시설확보 등의 인프라 구축 선행을 과제로 제시했다.

박 교수는 "보건학 발전을 위한 공동의 노력도 하지 않고 사회에서 제대로 인정받지 못하는 보건학 석박사를 계속 사회로 내보낼 경우, 사이비 전문인으로 전락할 수밖에 없는 위기에 처하게 된다"며 "보건대학원 관계자들은 사회에서 예우받고 자신감과 긍지를 가지고 업무에 임할 수 있는 보건 전문인을 양성할 책임이 있다"고 강조했다.
김현정기자 hjkim@dailymedi.com
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