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"의학교육 학습부진 대책 심층 논의"
[ 2007년 05월 29일 03시 32분 ]
의과대학 학생들의 학습부진, 학습 부적응 등의 문제를 짚어보고 그 대책을 모색하는 자리가 마련된다.

한국의학교육학회(회장 정명현), 한국의과대학장협의회(회장 왕규창), 대한의학회(회장 김건상) 등 3개 단체는 오는 31일~6월2일 부산 해운대그랜드호텔 및 부산대 의학전문대학원에서 제21차 의학교육학술대회를 개최한다.

특히 이번 학술대회는 교육방법이나 제도가 아닌, 의과대학생들의 정신건강이나 상담 등에 초점을 맞춰 주목을 끌고 있다. 의학교육 안에서 자칫 소홀해질 수 있지만 학생들에게는 무엇보다 중요한 문제에 대해 적극적으로 해결책을 찾아보자는 의도다.

정명현 한국의학교육학회장은 “그동안 의학교육의 관심은 교육제도나 방법의 급격한 변화에 있었다”면서 “그러나 이번에는 의학교육이 간과할 수 있는 문제에 대해 논의, 적극적으로 의과대학생들의 문제를 고민해보는 자리를 마련했다”고 학술대회의 의의를 밝혔다.

학술대회 첫째 날(31일)에는 ‘의과대학생의 학습부진’을 주제로 △학습부진에 대한 교육학적 접근(김동일 교수∙서울대 교육학과) △의과대학 학습 부적응자들에 대한 이해와 문제제기(전우택 교수∙연세의대) △우리나라 의과대학생 정신건강 실태와 각 대학의 관리현황(함봉진 교수∙서울의대) 등의 발표가 이어진다.

둘째 날(6월1일)에는 ‘학습부진 학생 관리방안’을 주제로 최근 연구 동향이 소개된 후 그룹토의가 진행된다. 4개조로 나눠 △학습부진 학생에 대한 제도적 관리방안 △학생 우울증, 자살예방을 위한 제도적 관리방안 △학교문화, 학생문화 개선방안 △대학생활 성공을 위한 학생지도방안 등이 논의된다.

마지막 날(6월2일)에는 학생상담의 실제, 통합교육과정 개발 등에 대한 워크숍이 실시된다.

한편, 학술대회 기간 중 학국의학교육학회 정기총회가 개최되며 인당의학교육대상 및 한국의학교육학회 연구장려상 등의 시상식이 거행된다.
이근주기자 gjlee@dailymedi.com
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