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가톨릭의대 "내년 교육과정 대대적 개편"


[ 2008년 11월 03일 04시 00분 ]

가톨릭대학교 의과대학(학장 천명훈)이 2009년 의학전문대학원 체제로의 전환을 앞두고 새 교육과정인 'OMNIBUS OMNIA' 개발 논의를 활발하게 진행하고 있다.

2005년부터 벤치마킹 등을 통한 준비와 2006년 교육과학기술부의 정식 정원 인가 이후 임상과 기초 분야에서 교육목표와 교육과정 원칙을 설정, 지난해 12월에는 'OMNIBUS OMNIA' 교육과정의 구성 방향에 대한 설명회를 개최한 바 있다.

현재 개발 중인 OMNIBUS OMNIA 교육과정은 1, 2학년 기초임상통합과정과 3, 4학년 임상실습과정으로 구분될 수 있으며 통합교육 및 인문사회의학 강화, 학생중심의 교육, CELL(학습공동체) 운영 등으로 구성돼 있다.

의과대학측은 "1, 2학년 기초임상통합과정의 오전 과정은 소그룹토론을 포함해 강의를 중심으로 교육이 진행되며 이를 위해 각 과정별 학습목표(Outcome) 및 주별 강의시간표 구성 작업이 올해 상반기에 중점적으로 진행됐다"고 설명했다.

향후 대학에서는 여러 차례의 교수 개발 워크숍을 개최해 변화되는 교육 과정에 맞춘 다양한 교수 방법을 전달하겠다는 계획이다.

오후 과정은 PBL, Clinical Skill, Clinical Experience, 선택과정 등 토론식 수업 및 실습위주의 다양한 수업 방식으로 운영되며 관련 부문의 세미나 및 워크숍을 마련해 과정 개발을 진행할 것으로 보인다.

의과대학은 "3, 4학년 임상실습과정 역시 체계적으로 과정 개발을 진행할 것"이라면서 "전체 교육 과정에 연계돼 있는 인문사회의학 OMNIBUS 교육과정은 인문사회의학적을 주제로 강의내용을 구성하게 된다"고 설명했다.

셀(학습공동체) 운영 역시 현재 본과생들에게 우선 적용해 시행하고 있으며 지속적으로 개선 보완해 의학전문대학원생에게 적용한다.

이를 위해 '의학전문대학원 기획조정위원회'를 통해 교육과정개발에서 발생되는 조정이 필요한 사항들에 대해 반영하고 있으며 교육 시설 및 제규정 등 의학전문대학원 체제에 대비해 필요 사항들을 점검 중이다.

또한 기획조정위원회에서는 "의학전문대학원 교육 과정 개발 관련 자료들을 성의교정 및 의과대학 홈페이지에 마련해 상시적으로 교직원, 학생들이 열람할 수 있도록 하고 의견사항들을 수렴해 정책에 반영할 계획"이라고 밝혔다.