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인트라넷을 이용한 Daily E-mail 교육 시스템(Endo TODAY)의 확립과 초기 평가
[ 2010년 12월 05일 07시 13분 ]
서론

웹기반의 교육 프로그램은 피교육자의 적극성에 따라 교육자료의 이용률이 크게 달라질 수 있다.

목적 및 의미

내시경 분야에서 인트라넷을 이용한 push service로서 daily E-mail 교육시스템(Endo TODAY)을 개발하였고 2008년 6월부터 시행하고 있다. Daily E-mail 교육 프로그램의 가능성과 유용성에 대해 피교육자들에게 설문을 시행했다.

운영현황
Powerpoint를 이용해 흥미로운 내시경 증례를 1일 1개 분량의 교육자료로 개발했다. 개발된 교육자료를 PDF 파일로 변경한 후 병원내 인트라넷인 SINGLE을 이용해 내과 전공의 등 144명에게 매일 발송했다. 92명이 설문조사에 답변을 보내왔다(응답률:63.9%). 약 절반인 46.7%의 응답자가 Endo TODAY PDF 파일을 매일 오전에 열어보았으며, 비슷한 수의 응답자 47.8%가 열어본 교육자료의 75% 이상을 읽어본다고 답했다. 교육자료를 읽어보는데 5분 정도의 시간이 소요됐다(87.0%). 그러나 Endo TODAY 편집자에게 전자우편을 이용해 질문이나 의견을 보낸 경험을 가진 응답자는 13%에 불과했다.

결론

Endo TODAY는 흥미로운 내시경 증례를 가르치고 배울 수 있는 효과적인 방법이다.

제26차 의학교육학술대회
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