|
¼¿ï½Ã°¡ ¾Æµ¿‧û¼Ò³âÀÇ Á¤½Å°Ç° ÁõÁøÀ» À§ÇØ µµÀÔ, ¿î¿µÇؿ ‘¼¿ï½Ã ¾ÆÀÌÁ¸’ÀÌ ¿¬°£ ÃÑ 6¸¸ °ÇÀÇ Ä¡·á¼ºñ½º¸¦ Á¦°øÇÏ´Â µî ¼º°ú¸¦ º¸À̰í ÀÖ´Ù.
½Ã´Â Á¤¼Çൿ¹®Á¦¸¦ °¡Áø ¾Æµ¿Ã»¼Ò³â¿¡ ´ëÇÑ Á¶±â °³ÀÔÀ¸·Î Á¤½Å°Ç°À» ÁõÁøÇϱâ À§ÇØ ¾Æµ¿Ã»¼Ò³âÁÖ°£Ä¡·á¼¾ÅÍ ¼³¸³À» ÃßÁøÇßÀ¸¸ç 2006³â ¼ÛÆÄ¾ÆÀÌÁ¸À» ÃÖÃÊ °³¼Ò, ÇöÀç´Â ÃÑ 10°³¼Ò¸¦ ¿î¿µ ÁßÀÌ´Ù.
¼¿ï½Ã ¾ÆÀÌÁ¸Àº Á¤¼Çൿ ¹× ¹ß´Þ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Â ¾Æµ¿ Ä¡·á¿Í ÇÔ²² °¡Á·µé¿¡ ´ëÇØ¼µµ ÅëÇÕÄ¡·á¸¦ ½Ç½ÃÇϰí Ãë¾à°èÃþ ¾Æµ¿À» ¿ì¼±ÀûÀ¸·Î Áö¿øÇϰí ÀÖ´Ù.
ƯÈ÷ Àü±¹ ÃÖÃÊ ¾Æµ¿Ã»¼Ò³âÁÖ°£Ä¡·á¼¾ÅÍ·Î Á¤¼Çൿ ¹®Á¦ ¾Æµ¿ Áß Çб³ ºÎÀûÀÀ ¾Æµ¿ÀÌ ¸¹Àº Á¡À» ¹Ý¿µÇØ ¹æ°úÈÄ ÁÖ°£Ä¡·á ÇÁ·Î±×·¥À» ¿î¿µ ÁßÀÌ´Ù.
¼¿ï½Ã ¾ÆÀÌÁ¸Àº 2006³â ¼ÛÆÄ¾ÆÀÌÁ¸ 1°³¼Ò ¼³¸³À» ½ÃÀÛÀ¸·Î ÇöÀç ³ë¿ø‧¾çõ‧µ¿ÀÛ‧µ¿´ë¹®‧Á¾·Î µî 10°³¼Ò¸¦ ¿î¿µ ÁßÀÌ¸ç ¿¬°£ ÃÑ 6¸¸¿©°ÇÀÇ Ä¡·á¼ºñ½º¸¦ Á¦°øÇϰí ÀÖ´Ù.
½Ã¿¡ µû¸£¸é Áö³ÇØ µî·Ï¾Æµ¿Àº ÃÑ 616¸íÀ¸·Î 2014³â(535¸í) ´ëºñ 15% Áõ°¡ÇßÀ¸¸ç Á¤¼‧ÇൿÀå¾Ö ¾Æµ¿(64%), ¹ß´ÞÀå¾Ö ¾Æµ¿(36%)ÀÌ µÚ¸¦ À̾ú´Ù.
µî·Ï¾Æµ¿¿¡ ´ëÇÑ Áø´ÜÀº ADHD(42%), ¹ß´ÞÁö¿¬ ¹× ¾ð¾îÀå¾Ö(20%), ÁöÀûÀå¾Ö(13%), Á¤¼Àå¾Ö(13%), ÀÚÆó(11%), ¹ÝÇ×Àå¾Ö(1%) ¼øÀ̸ç ÃÑ 621°ÇÀÇ ÀǷڰǼö Áß Á¤½Å°Ç°ÁõÁø¼¾ÅÍ(47%), º´ÀÇ¿ø(18%), ÃʵîÇб³(7%), À¯°ü±â°ü(29%) µîÀÌ ÀÇ·ÚÇÑ °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù.
³ª¹éÁÖ ¼¿ï½Ã ½Ã¹Î°Ç°±¹ÀåÀº “¸¶À½ÀÇ »óó°¡ ÀÖ´ø ¾ÆÀ̵éÀÌ ¼¿ï½Ã ¾ÆÀÌÁ¸À» ÅëÇØ °Ç°°ú ²ÞÀ» ÀÌ·ê ¼ö ÀÖ´Â ÈûÀ» ȸº¹ÇÑ´Ù¸é ¾ÆÀ̵éÀÌ ¼ÓÇÑ °¡Á¤, Çб³, »çȸ¿¡ ¼ÒÁßÇÑ »ý¸í·ÂÀ» ºÒ¾î ³ÖÀ» °ÍÀ¸·Î È®½ÅÇÑ´Ù”°í ¸»Çß´Ù. |