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분당서울대병원 의료진이 미국 UCLA의 자폐범주성장애 청소년 사회기술훈련 프로그램인 '피어스(PEERS)'를 도입해 한국판으로 개발했다.
27일 병원에 따르면 정신건강의학과 유희정 교수가 피어스를 국내 처음으로 도입해 우리나라 정서를 고려한 한국판으로 새롭게 개발하는 작업을 마쳤다.
피어스 프로그램은 친구를 사귀거나 유지하는 데 어려움이 있는 자폐범주성장애 중·고등학생에게 초점을 맞춘 부모 조력형 치료 프로그램이다. 부모와 함께 사회기술훈련을 받을 수 있게 짜였다.
유 교수는 2011년 미국에서 직접 이 프로그램을 들여와 1년 반에 걸쳐 세부 사항을 다듬고, 문화적 차이에 의해 직접 번역할 수 없는 부분을 고쳤다.
예컨대 우리나라 청소년들의 주된 방과 후 활동을 조사해서 넣고, 흔히 하는 농담의 종류나 친구를 놀릴 때 대응할 수 있는 말 등을 우리나라 언어에 맞게 바꾸는 식이다.
유 교수팀은 지능지수(IQ) 65 이상의 자폐범주성장애 청소년 55명을 각각 27명, 28명의 두 그룹으로 나눴다. 무작위 배정에 의해 한 그룹(시험군)은 바로 피어스 프로그램을 시행했고, 나머지 한 그룹(대조군)은 3개월 후에 시작했다.
참여 그룹은 부모와 자녀를 분리해 주 1회 90분간 대화하기, 대화 끼어들기와 빠져나오기, 전자통신을 이용한 의사소통 등을 주제로 훈련했다.
총 14주간 진행된 이 과정에서 총 8명이 중도 탈락했고, 모든 임상시험이 끝났을 때는 총 47명이 남았다. 최종 결석률은 1.8%로 대체로 높은 치료 참여율을 보였다.
치료를 바로 시작한 시험군은 기다린 대조군에 비해 △사회적인 기술에 관한 지식 △놀이 및 또래들과 여가시간을 보내는 기술 △대인관계 기술 등 전반적인 항목에서 월등히 향상했다.
유희정 교수는 "자폐범주성장애 청소년은 각자의 관심 분야가 매우 뚜렷하고 강렬한 것이 특징"이라며 "이런 특성을 고려해 청소년이 자신과 잘 맞는 친구를 만나 사귈 수 있도록 돕는 것이 이 프로그램의 역할"이라고 말했다. |
